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儿童中国舞

儿童中国舞

  • 所属分类:中国舞
  • 浏览次数:
  • 发布日期:2021-07-01 11:39:03
  • 培训课程

儿童中国舞


儿童中国舞

中国舞China classic dance 作为我国舞蹈艺术中的一个类别,是在民族民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造,并经过较长期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈。

古典舞创立于二十世纪五十年代,曾一度被一些人称作“戏曲舞蹈”,它本身就是介于戏曲与舞蹈之间的混合物。戏曲和武术是建立中国古典舞训练的基础,中国古典舞的基础训练充分体现了我们中华民族鲜明的民族特色。基训中的技术、技巧有着独具一格的民族特性,与其它舞种中的技术、技巧有着很大的不同。


盐城中国舞节奏特点

经典舞蹈的韵律特征也十分突出,这与我国民族音乐的特点是分不开的,我们民族音乐很少有像西洋音乐一样强弱相同、规律性、匀速脉动的节奏,一般表现为弹力节奏和点线结合的特点。表现在节奏上多为附点(拉-赶)或切分(拉-拉)或两头拉中间,或两头拉中间,或紧打慢做,或慢打紧做等。这样,所形成的动作的内在节奏,如则柔、动、缓、收、吐、抑、合等等,从而产生我们特有的动律特征和韵律感。


儿童中国舞


身法韵律的贯穿

身段课程提炼出的身法韵律是一门基础课程,中国舞培训机构应从基础课程的风格性、形体艺术表现力和技巧的民族性等方面进行整合和运用,并逐渐成为基训教材中不可分割的一部分。例如贯穿于提、沉、冲、含、隐、隐、移的动律元素;贯穿呼吸的要求;贯穿式特征的要求;贯穿手、眼、身、法、步的要求。例如对手的要求包括指、腕、肘、臂、肩的训练;一个是能力、幅度上的提、拉、抻、拔的功能素质训练;一个是意念、感受上的艺术素质训练。只有这样,古典舞的神、气、韵才能表现出来,基础训练课的芭蕾化倾向和体操、杂技化倾向才能改变基础训练课的纯功能化和僵硬、死板化倾向。同时解决了组合的语言性,将身法与民族技术、技术能力、素质训练相结合。

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