如何正确引导少儿正确学习舞蹈？

现在，越来越多的孩子的父母认为舞蹈是提高孩子气质和姿势的必要教训。这很好。以下是盐城少儿舞蹈培训中心引导儿童正确学习舞蹈的方法。如何让孩子更好地接触舞蹈，学习舞蹈，在舞蹈中快乐？

1.家长也是好的老师

当家长了解舞蹈的艺术形式时，年轻的家长可以购买一些电脑软件、电视节目视频带等，教孩子学习舞蹈。如果条件允许，孩子们喜欢渴望舞蹈艺术，父母可以带孩子去艺术学校或舞蹈训练基地学习舞蹈。

儿童思维具体、形象、生动。所以，形象优美、动作生动的舞蹈配以富于诗情画意的音乐，立刻能使儿童产生喜爱和向往之情，激发起儿童学习舞蹈的欲望。

在教育过程中，家长(指导老师)要注意唤醒孩子的心灵。在示范、讲解时，要尽量把准确、优美的表情、动作显示给孩子，让艺术的魅力促使孩子陶醉在美的海洋之中。

2.趣味性是关键

在处理幼儿和学龄儿童时，家长（导师）在指导孩子学习舞蹈时，必须在基础训练阶段增强兴趣。家长（导师）可以与孩子一起玩舞蹈游戏，激活孩子的学习氛围，丰富孩子的想象力。在学习进程上，使孩子有新鲜感，有利于孩子对舞蹈艺术的融会贯通。

3.各个年龄段的进度应该如何?

0-3岁的孩子，是气氛教育的阶段，让孩子热爱艺术，喜欢舞蹈应该改善他的环境。氛围教育阶段，这一阶段的孩子，就是通过玩得到快乐，这样就足够了。

3-5岁是舞蹈启蒙阶段，因为很多中国家长忽略了0-3岁的氛围阶段，但没关系。在这个阶段，他们仍然专注于各种小舞蹈，让孩子在学习舞蹈时变得灵活和快乐。

6到9岁这一阶段应该是入门阶段，这时间孩子的骨骼逐渐发育，变得结实起来，这一阶段可以进入正规的、规范的舞蹈训练了。

从9岁到12岁，这个阶段是儿童舞蹈的爆发期。它已经从启蒙阶段过渡到入门阶段。现在是一个相对专业的阶段。无论如何，只有通过科学和系统的训练才能取得好的效果。你怎么说？

4.舞蹈考级更多的是鼓励

考级能让少儿有了奋斗目标，可以激发更多的艺术求知欲。舞蹈考级教材本来就是内容丰富，从音乐到表演的编排都有思想、有灵魂，它能以肢体动作为主要表现手段，在优美的音乐旋律伴奏下，手之舞之，足之蹈之，学员学起来不会觉得枯燥，觉得它有美感，有艺术感染力，创设了一个可以充分展示个人才能的平台。舞蹈等级考试相对严格，要求每个学生按照基本的舞蹈规范完成每一个动作，要求标准化、系统，但不程式化，突出舞蹈动作的各种动态因素，使学生更容易掌握动作要点。鼓励孩子感受舞蹈、感受艺术！